#高中數位學習

數位轉型向下扎根  國教署推動進階研習深化高中學習扶助教學設計

【記者 辛澎祥/採訪報導】教育部國教署近年積極推動高中數位學習韌性，為協助教師在面對學生學習成就偏低、學習動機不足與學習差異等挑戰時，能擁有更多教學策略與數位工具。為此，於1月26日及30日分別在國立臺灣師範大學和高雄市立三民家商職校辦理「數位資源融入高級中等學校學生學習扶助進階研習」，帶領教師了解AI在扶弱教學中的應用潛力。