#文化體驗藝術入校計畫

文化部辦理文化體驗藝術入校實地觀課交流活動  深入教學現場  培育教學藝術家專業能量

【記者 辛澎祥/採訪報導】文化部持續推動「文化體驗藝術入校」計畫，透過支持藝文單位進入校園，將多元藝術形式轉化為貼近教學現場的學習體驗，培育兼具藝術與教育專業的教學藝術家。為深化藝文單位對校園教學現場的理解，日前於高雄市新上國小辦理「藝文單位實地觀課交流活動」，邀集藝文及教育工作者齊聚校園，透過實地觀課與議課交流，促進跨團隊、跨領域的多元對話。