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全臺藝起來  響應UNESCO文化與藝術教育週  藝文學子出列

【記者 辛澎祥/採訪報導】為響應聯合國教科文組織（UNESCO）將每年5月第4週定為「文化與藝術教育週」，推廣文化與藝術教育在建構包容與永續發展的價值，教育部攜手全臺學校及藝文館所推動多元展演活動。不僅展現學子豐沛的創造力，更呈現我國藝術教育向下扎根、向外拓展的多元樣貌。

教育部構築未來AI人才新圖像  引領方舟計畫啟向新航道

【記者 辛澎祥/採訪報導】面對AI時代的來臨，AI技術不斷突破創新，對教育、產業及社會帶來深遠的影響。教育部擘劃「未來人才AI能力圖像」，作為我國推動各級學校AI教育與未來人才培育的全方位政策藍圖。22日說明各階段學生應具備的核心能力，並推動「AI人才方舟計畫」領航中小學培育未來人才，使學生在學習的歷程中能跟上世界的脈動，消除「不會AI就被淘汰」的焦慮，展現自信心。

文化體驗藝術入校實地觀課活動 深化教學藝術家經驗交流

【記者 陳安婷/採訪報導】文化部自107年起推動「文化體驗藝術入校」計畫，透過支持藝文單位進入校園，培育兼具藝術與教育專業的「教學藝術家」。為促進藝文團隊間的教學交流與經驗分享，文化部21日於新北市板橋區中山國小辦理「藝文單位實地觀課交流活動」，特別邀請「陳錫煌傳統掌中劇團」進行課程示範，亦邀請藝文及教育工作者透過實地觀課與議課交流，分享入校教學經驗與課程轉化方法。