【記者 辛澎祥/採訪報導】國立臺灣工藝研究發展中心持續推動「工藝校園扎根教案發展計畫」,115年度與全臺20所學校合作,依據校園特色、地方文化及學習需求,共同發展多元工藝課程。暑期期間,其中9所合作學校陸續辦理工藝入校課程,讓工藝師走進校園,帶領孩子從認識材料、學習技法到創意實作,在「做中學」的過程中親近工藝,也從生活與環境中探索創作的可能。