【記者 陳安婷/採訪報導】大溪民間蘊藏豐富的常民文化，無論是習俗或是物件，都能透過脈絡的整理，說出一段段精彩的故事。今年大溪木藝生態博館（下稱「木博館」）推廣「現地保存」主題加入「教育」，與大溪四間國小合作，發現許多大溪教育史資料與物件。這些學校資料，結合木博館近年來於中央路全昌堂調查累積的成果，在11月10日於大溪中山路28號開展的《阿祖上學去──上街全昌堂與大溪人的求學之途》現地保存小型成果展
